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我馆科学教育项目荣获第四届科普场馆科学教育项目展评二等奖
作者:徐昳昀 图:杨舒岚    来源:浙江自然博物馆   发布时间:2018-09-30    点击数:     【字体:

  2018年9月25-28日,第四届科普场馆科学教育项目展评在苏州青少年科技馆举行。经过激烈的角逐,浙江自然博物馆《石头家族的“铁血硬汉”——初中矿物硬度课程》项目在众多教育项目中脱颖而出,夺得大赛二等奖,并获得了专家评委的好评。我馆科教人员徐昳昀作为该项目的策划实施代表,在大赛中通过现场问辩和项目展示,向专家评委介绍了该项目的教育理念、教学方法、实施过程与评估体系。

  展评活动由中国科协青少年科技中心、中国自然科学博物馆协会和中国青少年科技辅导员协会主办,苏州青少年科技馆承办。 本届展评共收到来自全国87家科技馆、自然科学类博物馆、专业技术博物馆、青少年科学工作室、全国科普教育基地、高校科研院所的198个项目方案。经过初评,60家科普场馆的72个项目参加了最后的角逐,共评选出一等奖12项,二等奖18项,三等奖21项、优秀奖21项。

  早在2017年7月,经专家对来自全国147科学教育项目方案的评审,该项目被确定为中国科学青少年科技中心的培育项目。在科普服务部兰国英主任的精心指导下,经过一年多的培育完善,该项目在浙教版七年级上册《科学》课本基础上延伸,对接《初中科学课程标准》,确定四维教学目标,运用了探究式、体验式、多感官、跨学科和协作性学习理念,设计了“真相实验室”“谁才是铁血硬汉”“一探到底”等教学环节,由浅入深、层层递进,充分运用实物标本、展厅陈列、互动装置等场馆教学资源优势,在传播科学知识的同时,注重培养学生科学探究能力、科学思维方法、科学态度和综合实践能力。

  该项目也是我馆作为浙江省博物馆青少年教育项目创新团队研发“矿物岩石”系列课程之一,未来,浙江自然博物馆将继续开展与中小学科学课程标准相衔接,与学校科学教育相辅相成的教育活动,进一步优化课程资源,满足学校、家庭、社会对科普教育的需求。

 

 

 
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